这时候王孝安却似乎已经发现了她，回头朝着她笑了笑，然后继续答题。
“你好好答题，不要对着老师嬉皮笑脸。”
孙蔓训斥了一句，然后趁机看了一眼王孝安的答题情况……他肯定答的稀里糊涂，入学考试都通不过。
他居然先开始写作文？
在高考试卷里，作文和阅读理解两大版块已经占据了总分的一大半以上，非常重要，他一定会在这上面失分，孙蔓为了验证自己的判断，所以决定看看他的作文。
坐在王孝安后排的考生，都能够闻到孙蔓身上怡人的香气，这位老师好像在紧盯着前排，与前排的考生靠的很近，自己坐在后面看着老师，都有些，前排这家伙不知道该说是还是个倒霉蛋。
孙蔓原本双手抱在胸前，看到他写的作文以后，忍不住一只手按住桌子前倾。
作文题：以“我和我的xx”为题写一篇文章。
要求：选准题材，确定立意，明确文体，不得套用，不得抄袭，不得泄露个人信息，题材不限，诗歌小品剧作除外，无字数限制。
王孝安写的是“我和我的”。
孙蔓作为监考老师，不禁感到生气，现在中学生早恋现象日益严重，甚至有在学校里光明正大公开的极恶劣情况出现，但也没有几个敢直接在作文里写“我和我的”！
你知不知道你现在的身份是即将迈入高三的中学生？
王孝安聚精会神地写作文。
“魏风·十亩之间：十亩之间兮，桑者闲闲兮，行与子还兮。十亩之外兮，桑者泄泄兮，行与子逝兮。
远在他乡，总是在想，回家，还是留下？
这是一个永恒的话题，乡情，亲情，那方水土，总是勾荡的人心不定。
若加上她，我选择回家。
有人说：诗歌是沉静的情绪表达。
每次读到这首诗，我的情绪便是对的思念。
十亩之间，桑者闲闲兮，行与子还兮：我想回家和她在一起，用十亩桑田，耕种我们的生活。
如果有朝一日，我们想要出去走走，相携而行：十亩之外兮，桑者泄泄兮，行与子逝兮。
无论到哪里，我都希望她能够陪伴着我，桑田之外的世界，只要她在身旁，便如诗中意境一样，安逸而沉静，不骄不躁，知道在哪里休憩，知道在哪里安顿，更知道一起走过的风雨，落在她刘海上的日月光华，便是一生。
她不在我身边的时候，我经历的是时光。
她在我身边的时候，我度过的是光阴。
时光总是不知不觉溜走，和我擦身而过，和我失之交臂，让我不知日月寒暑更迭。
光阴是沉淀，是积累，是生活中慢慢煎熬的酸甜苦辣，只有和她在一起，才有生活，才能煎熬出一生一世的光阴。
我和我的，如诗歌，如文章，请批卷老师给我满分，谢谢。”
王孝安写完作文，满意地点了点头，然后侧头看着身旁的孙蔓，目光扫过她，再到那沾满。
“你……谁让你在作文上写的？”孙蔓的眼眸依然如少女般清澈而微颤，手指用力地按着他的试卷，压低声音几乎是在他耳边责问。
王孝安转过头来，这位监考老师的，说话间似乎还能够。
“看到你。”王孝安说完，皱着眉头指了一个选择题，“这个选啥？”
“c。”孙蔓不禁脱口而出，随即回过神来，使劲瞪了他一眼，心慌意乱地走开。
她来到熊月萌面前，把熊月萌的卷面，字体，还有错误的地方拿出来骂了熊月萌一顿，然后从前门走了出去，在走廊上站了三分钟，这才从后门回到监考坐的椅子上。
这肯定是大姨妈来了，熊月萌不以为意，继续把自己的试卷四周画上花花草草的纹边显得好看些。