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第31章 相冲

在我国教育资源非常的不平均,一代代年轻人十年寒窗苦读、千军万马过独木桥,和同龄人竭力拼杀为的就是一纸文凭。

这个社会歧视链实在是太严重了,非985,非清北,非本科起点非常的低。

但为什么要坚持这样的制度,因为这是最公平的制度,不比分数,难道比音乐?比美术?这些形而上学的东西有怎样的评判标准?到时候就只能靠关系了,底层人民根本就走不出来,因为他们没有关系,没有钱。

高考是很多人走出农村的关键,有了本科文凭,或许不能功成名就,但找一个几千块钱的工作还是可以的,努努力也就能在城市扎根了,如果没有高考,很可能一辈子面朝黄土背朝天。

而且素质教育当然是很好的,但可能会演变成:

一帮小女孩女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界,他们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷即时通讯。

而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们儿,以为有了哥们儿就有了天下,他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架......以为这就是疯狂,这就是该有的青春。

他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生,还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书。

电影中的男主很特别,他卖表,卖血,买电脑给孩子打游戏……临期末考试前半个月,还带着儿子逃课,去看航展。

而电影中的孩子也不简单,重点高中倒数第一名,逃课半个月,因为洪水被困三天三夜,作文零分,最后的分数却只比全校前十名少十分,这是神话吧!

徐乾不舒服就不舒服在这里。

他觉得很不舒服,十年寒窗苦读比不上人家泡泡洪水看看航展灌灌鸡汤。

现实不是玄幻,学习成绩差,带他去逃课,然后就领悟天地至理,再然后成绩突飞猛进,这简直就是“传奇”。

徐乾在影片中没看到孩子如何努力、如何蜕变、如何奋进,最后却还是瞬间从倒数冲到名列前茅、成为尖子生?这简直打破了他的价值观。

徐乾是从底层一步一步爬上来的,十年寒窗苦读,最后却比不上人家逃课,玩游戏,看航展。

这部电影的男主,因为儿子学习成绩不好,而将责任归咎于老师,归咎于教育制度,这显然是极其荒谬的,至少在徐乾看来是这样的。

里面的教导主任的角色也让徐乾皱眉,儿子疯了当了乞丐然后就不管不顾呢,教导主任还和学生家长打赌,并且处处使坏。

而一个女神一般的教师,看到一个没有固定工作的刑满释放人员一见钟情,不顾所有人的非议跟他结婚,不要孩子,不要房子,这简直像是在童话中的世界。

还有很多很多这样的bug情节。

徐乾反对“快乐学习”,因为我国的家长对于阶级固化的恐惧那是无法用语言来形容的,他们把一切都放在了孩子身上,“素质教育”的鸡汤再美味那也是鸡汤。

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