谈和的过程比晏时想象中还要枯燥，人类无非就是要求异种管好自己，别动不动去安全区抓人、吃人去。异种的诉求就是，给我人类小孩。
“那你们需要保证孩子的人身安全。”
“同意。”异种点头。
“满足孩子们的教育需求和生存技能需求。”
“可以。”异种继续点头。
“不能扭曲孩子们世界观和人生观，成年后需要能够和人类共同相处。”
“没问题，不会给他们洗脑反人类。”
异种答应得太干脆，以至于人类怀疑他们动机。
“你们为什么对人类孩子这么执着？”
“因为我们不能生啊，能生还用得着你们。”
理由强大到无法反驳。
双方在精通诅咒的术士见证下签署契约，违反约定的一方会遭到契约的反噬。
反正冠上术士的名头，晏时就信它有用。
人类出资在安全区外建造一座曙光学校，把救助站里的孤儿送过来，一同过来的还是工作人员和教师，异种需要保证这些人的生命人身安全。
校园内装有监控，学生和工作人员身上都带有定位和录音装置，每天给食堂送菜的时候都会确定大家安全。
孩子们有什么情况都可以第一时间和安全区联系，咨询热线24小时通讯畅通等等一系列细节分别确认后才算彻底完成合约。
这时候商定得再详细也没办法完全未雨绸缪，这些被安排到曙光学校的孩子未来将得到包分配的工作机会和一笔不菲的社会补贴，工作人员会得到高昂的薪资和保险作为补偿。
晏时想要应聘宿管阿姨，思考了一路都觉得可行，甚至都想好了怎么说服庄昭，结果庄昭直接点头同意了。
“你之前不是不喜欢我总和异种打交道吗？”
“之前是之前，现在你的黑洞已经结束不稳定的成长期，不用担心失控反噬，再说你在家也无聊，宿管不累，还能听八卦看热闹，时不时扮演下正义的使者，等腻了再辞职就是了。重金下必有勇者，也不愁没人接班。”
“你把我想要说的点都说出来了。”晏时表示一点成就感都没有，白在心里准备了。
“没有吧。”
“怎么没有，我就想说这些，这要是文综试题，你都满分了。”
“我特意没提高薪这一条。”
“那也是满分，一般大题都是四五个小点，答对三四个就是满分。”
“看来我当初选文也能有个好成绩。”
一帆听说晏时要去曙光学校当宿管，也要去曙光学校。
“可宿管三班倒，我在学校的时间还没你上课的时间多，再说曙光学校的学生都是救助站的孩子，要住在学校宿舍的。”
一帆犹豫了，晏时也犹豫，一帆去曙光学校有几十项弊处，但也不是没有益处，都说生于忧患死于安乐，在曙光学校的经历不是在普通学校，和普通同学一起上课能够体会到的。
不过她也就是想想，风险太高，不值当。
“而且曙光学校是封闭学校，除非学校组织集体活动，否则不可以随便离开。”